{"id":7,"date":"2026-01-06T12:21:24","date_gmt":"2026-01-06T12:21:24","guid":{"rendered":"http:\/\/192.168.178.27\/?page_id=7"},"modified":"2026-02-03T10:21:24","modified_gmt":"2026-02-03T10:21:24","slug":"introductie","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/documentatie.rubenderooij.nl\/index.php\/introductie\/","title":{"rendered":"Wie ben ik (als Maker)"},"content":{"rendered":"\n
\n
\n
\n
\n

In de afgelopen jaren ben ik erg veranderd en zo ben ik ook gaan leren over wie ik ben als mezelf en als maker.
op deze pagina wil ik graag wat vertellen over welke aspecten binnen mijn makerschap ik belangrijk ben gaan vinden
en hoe ik de jaren op HKU heb ervaren.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Mezelf<\/h2>\n\n\n\n
\n

Mijn vader zei altijd, overal is een oplossing voor, alles kan. En hoewel ik vroeger de moeilijkste vragen ging bedenken om dat te ontkrachten, ben ik naarmate ik ouder werd en zelfstandiger ben gaan werken steeds meer mezelf in deze uitspraak gaan vinden. Het is een optimistische kijk op dingen. Het stelt je open voor nieuwe idee\u00ebn, of eerder, het stelt nog even geen grenzen aan wat mogelijk is. 
Ik herken deze uitspraak ook in mijn product design jaren. Omdat ik kan bouwen op mijn optimisme en de kennis die ik vergaard heb in de jaren van mijn opvoeding. Heb ik beide kunnen inzetten om altijd wat te doen, bedenken of uitwerken.
Het geeft een basis die je de mogelijkheid geeft altijd op jezelf terug te kunnen vallen waardoor je zelfstandig in je werk blijft staan.<\/p>\n\n\n\n

Daarin tegen, verlies je een beetje zicht op wat anderen mij konden bieden, dat ben ik na het 2e jaar van de opleiding meer gaan beseffen. Waarschijnlijk omdat ik toen meer de wereld in ging. Zo heeft de minor mijn interesse vlak erg aangewakkerd en is de stage een plek geweest met enorm veel feitelijke informatie over wat nu na mijn studie en wat als zelfstandig kunstenaar. Het stelde mij in staat met anderen te leren en samen te werken. Erkennen dat ze mij veel konden bieden net zoals ik hun wat kon bieden.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

Technisch en beeldend<\/em><\/h2>\n\n\n\n

Door de jaren product design ben ik veel gaan herkennen van mijn eigen ontwerp processen, een grondslag is dat ik altijd op zoek ga naar wat mij zou interesseren. Wat mij interesseert heeft vaak iets te maken met bepaalde ambacht, iets waar een techniek achter schuilt die ik onder de knie wil krijgen of een methode om iets aan bepaalde eisen te laten voldoen.
Deze methodes en technieken zijn voor mij vaak de basis, het wordt voor mij interessant als ik deze technieken mag toepassen en aan de slag mag gaan met het ondervinden waar deze techniek of methode nog meer van toepassing kan zijn.

Hierin laat ik mij vaak inspireren door onderwerpen die voor mij interessant lijken. locaties of mensen kunnen een goede toepassing bieden voor mijn methodieken.
Een mooi voorbeeld is de betonnen boom<\/em><\/a> bij Kunstfort Vijfhuizen,<\/a><\/em> een boom gegoten met de mallen techniek van een bunker om zo de samenhang tussen een bunker en de natuur te verbeelden.
Het is vaak een samenspel van technisch ambachtelijk onderzoek en beeldend onderzoek. Wat in mijn beleving de werelden van beeldende kunst en ambachtelijk werken samenbrengt tot een symbiose; ze versterken elkaar.<\/p>\n\n\n\n

Fuctie en meer<\/em><\/h2>\n\n\n\n

Veel voorkomende aspecten in mijn werk zijn vaak dat het functioneel is, of dat het kan werken. Ik verwerk graag mechaniekjes en ben daar ook handig in door de vele overuren Technisch lego van vroeger. ik wil ook dat mijn project na een bepaald punt een “af” werk wordt, dat betekent niet dat mijn project eindig zal zijn. Maar als er een deadline is, dan wil ik dat die bereikt wordt met Iets wat mijn onderzoek concludeert en een duidelijke functie\/beeld overbrengt waar techniek en beeld dan uiteindelijk echt samen komen. om zo dat technisch beeldend kunstwerk tot zijn recht te laten komen.<\/p>\n\n\n\n

Sterk in de schoennen<\/em><\/h2>\n\n\n\n

Zo ben ik dit 4e jaar ingegaan met een boel kennis en verse energie om naar die tijd met mijn diploma te werken. Ik ben sociaal op school veel sterker en communicatiever met mijn collega’s en zie alleen maar meer waarde in de gesprekken en cohesie ten opzichten van voorgaande jaren. Wellicht vind ik nu die ruimte ook meer omdat ik op mijn eigen kunsten weet te vertrouwen.
Tijdens mijn makerschap erken ik nu fases waardoor ik weet welke keuzes te maken tijdens mijn proces. Ookal gebeuren veel keuzes onbewust, zijn het achteraf vaak voor mij dezelfde logische stappen.
Het herkennen van mijn eigen kunsten en processen is iets wat ik op hku vooral ben gaan zien. het eerste jaar bood mij de mogelijkheid mijn makerschap te ontdekken en mezelf in het product design denken te vinden. na het 2e jaar leerde ik dat ik een maker werd met eigen manieren.
in het 3e jaar testte ik mijzelf uit om dat toe te passen in de wereld en zo stap ik het 4e jaar in met een redelijke zekerheid dat ik kan vertrouwen op mijn eigen makerschap.

ik vind het fijn te herkennen dat van waar ik gekomen ben, nu ook echt invloed heeft op mij als maker. de uren die ik besteed als kleine jongen aan lego en aan het helpen met de klussen van mijn vader, de interesse om alles te kunnen en willen leren maken en onderzoeken, maken mij een maker zoals ik zou willen. deze reflectie is voor mijn als product designer maar ook voor mij als persoon een mooie mijlpaal.
ik ben tevreden hoe ik de jaren ben doorgekomen en zie dat ik steeds meer mijzelf in school kon verwerken. de kennis van product design denken en de kennis van alles daaromheen zal ik voor altijd met mij meedragen, dit omdat ik afgelopen 3 ( en 4e) jaar werkte zoals dat voor mij goed voelde.<\/p>\n\n\n\n


<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

In de afgelopen jaren ben ik erg veranderd en zo ben ik ook gaan leren over wie ik ben als mezelf en als maker.op deze pagina wil ik graag wat vertellen over welke aspecten binnen mijn makerschap ik belangrijk ben gaan vinden en hoe ik de jaren op HKU heb ervaren. Mezelf Mijn vader zei […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-7","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/documentatie.rubenderooij.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/documentatie.rubenderooij.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/documentatie.rubenderooij.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/documentatie.rubenderooij.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/documentatie.rubenderooij.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7"}],"version-history":[{"count":35,"href":"https:\/\/documentatie.rubenderooij.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":782,"href":"https:\/\/documentatie.rubenderooij.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7\/revisions\/782"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/documentatie.rubenderooij.nl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}